《妈妈是那样爱护宝宝》说课稿范文
作为一名教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《妈妈是那样爱护宝宝》说课稿范文，希望能够帮助到大家。
一、说活动意图
如今的孩子大多数是独生子女，长期处于众星捧月的地位，加上家长重智轻德的教育倾向，使多数幼儿形成了自我中心，只知获取、不懂给予的众人为我的心理倾向。前不久，一项现代儿童生存状况调查显示：90%以上的孩子有“惟我独尊”的倾向。他们很少帮父母做家务，没有觉得父母挣钱辛苦，也很少帮助别人。这是我国现行教育的一种悲哀，即在为孩子付出大量爱的同时却忽略了最重要的东西……让孩子了解父母给予我们生命，历经艰辛养育我们，给我们呵护和温暖。让孩子学会爱、学会如何去爱自己的父母、学会如何去爱亲人、学会如何去爱周围的人、爱大家。
中班应采取启发诱导的语言，中班儿童语言有了一定的发展，理解力增强了，与小班儿童相比有了一定的社会经验、交往意识，在这个基础上，教师就要运用带有启发性、建议性的语言来指导儿童，主动地去参与活动。
《纲要》告诉我们：幼儿的教育活动内容的选择要充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。
二、说活动目标
新《纲要》指出，活动要以幼儿发展为本，要关注幼儿的 ……此处隐藏1185个字……苦，从而引导爱妈妈。
目的：初步感知活动主题，帮助幼儿对所学的知识进行理解和记忆。开阔幼儿的视野，调动幼儿的积极性，有利于幼儿自我意识的发展
3.爱意浓浓，表达爱意
幼儿在情景中体验妈妈的爱以后，一定感触很深。才通观看《妈妈是怎样爱护宝宝的》，让幼儿自由充分的表达文中、生活中，妈妈是怎样爱护宝宝的。通过这一系列表达加深孩子对妈妈的'爱的印象，说会表达自己的爱。
目的：本环节主要让孩子能够亲身体验到，妈妈的爱，能够用实际行动去感知理解妈妈。苏霍姆林斯基曾说，孩子是用声音色彩来感知世界的，所以我设计了本环节。
【结束部分】
带领幼儿一起唱世上只有妈妈好，边唱边表演动作。
目的：师幼共同在愉快轻松的氛围中结束整个活动，体现了活动的情感目标。促进了师生关系的发展和同伴交往能力的发展。
说活动延伸
活动延伸的方式多种多样，为了更好的丰富本次活动，我们设计了一个情景摸拟活动――为妈妈过生日，通过唱生日歌――说祝福语――分享蛋糕，让幼儿把浓浓的爱意尽情地表达出来。接着唱出爱意，跳出爱意，让幼儿把爱亲人、爱朋友、爱大家的爱意配上熟悉的儿歌旋律即兴表演出来。正当幼儿充满浓浓爱意时，教师引导幼儿分享这份爱意，把爱制作成礼物送给大家。幼儿在自由操作活动中带着一颗感恩的心在动情的《感恩的心》音乐声中进一步抒发对亲人、对朋友、对大家的爱，沉浸在浓浓的爱的氛围中。
整个活动的安排，遵循了新《纲要》中教育性、互动性、针对性的原则，注重了教育内容的情景化、过程化、活动化、经验化，符合大班幼儿的年龄特点和情感发展，充分发挥了幼儿的主体地位，培养了幼儿主动、积极的学习态度和情感态度。
