小学生的作文600字汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学生的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文600字 篇1我们沐浴着春日的阳光，去董家草莓园摘草莓。天空湛蓝湛蓝地，白云在天空中悠闲地飘着，花儿也在争相开放，大树郁郁葱葱的带来一片阴凉，真让人心旷神怡啊！
过了一会儿，我们就开始了非常刺激的骑自行车体验。我本来以为我可以驾驭自如，谁知我差一点就撞到了人，还差点翻车。骑完自行车以后，我们又开始品尝了草莓酱和烤红薯，非常的开心。接着，我们又开始了新的体验，那就是种甜瓜啦！我们来到了种植区，两个人一组，然后一组发给了一个育苗盒，又发了几颗种子。我们先把土装满了育苗盒，然后把种子放进去，又把土踩结实了，浇上了水，就大功告成了。看着我的脏兮兮的小手，但是我心里还是充满了成就感。接下来就开始我们最兴奋的一个环节了。那就是摘草莓，我们排着长长的队伍开始领草莓盒了，大家兴奋不已，都在七嘴八舌地说一定要把草莓盒装满。领到了盒子，进了大棚，我们就开始摘草莓了，一个个草莓像可爱的小精灵，让人不舍得下手去摘。但是还是抵制不了诱惑，好像在说：“小朋友，你们快来摘我吧！我们酸甜可口，非常好吃。”还有青的草莓在说：“伙伴们，你们不要摘我，我还不熟，摘了也不好吃，下次再来吧！我迫不及待地转满了盒子，想赶紧 ……此处隐藏2673个字……/p>小学生的作文600字 篇6
“刘老师！你要小心一点！”
清早，办公室里的一张小纸条，在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验的名教师，今年还被评为“省优秀德育工作者”，她怎么可能被学生成胁呢？
校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情？他想了想，还是把刘老师叫到了办公室。
刘老师接过字条，血直往头上涌——怎么会这样？没有理由的。几十年来，自己一直把学生当作自己的孩子，一心扑在工作上——可眼前的这句警告却又鲜明地摆在眼前。
刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通的作文稿纸，也没有什么特别之处。但是，细心的刘老师还是透过字迹认出来了，一定是小强写的！
她把小强叫到了办公室。小强瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩也很一般，平时也没有什么违反纪律的行为。如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？”
“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”
满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强却被自己忽视了。自己只不过随便和他交谈了几句，这个失去双亲的孩子竞铭记在心里。
刘老师的眼睛湿润了，泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上……
