
有关老师写人作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的老师写人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师写人作文 篇1我的数学老师姓郑,是我们的班主任。郑老师中等身材,瘦瘦的,戴着眼镜,既文雅,又秀气,平时对我们的纪律要求的比较严格,但我们都很喜欢她。
郑老师讲课生动具体,每个题都分析得很透彻,真是一丝不苟。辅导学生也非常有耐心,就拿我来说吧。有一次,是在期中考试之前的一个星期,在课堂上做亮点激活大试卷测试题。我拿到卷子,立刻就开始写起来,心想这些题早就做过了,太简单了,所以有些题连仔细看都没看就开始做。等发下卷子以后,却有许多题做错了,我搞不懂为什么?就过去问郑老师。郑老师耐心地给我讲解每个题,分析得特别细致,并告诉我千万不能粗心大意。每道题都有不同之处,有时候多一个字就可以改变所有的意思。你看,因为你的粗心,所以才没做对,所以以后不管做什么题,都要像第一次见到这道题一样,认真读好每一道题。于是,我认真记住了郑老师的话,成绩有了很大的飞跃。
郑老师不但教学认真,方法灵活,而且对我们无微不至的关怀。有一次,学校举行合唱比赛,大家都在练习,而我却感到浑身发热,头昏脑胀,十分的难受,没有精力。郑老师看到我的状态后,立刻走过来,摸摸我的头,并立即打电话告诉我妈妈,还亲自把我送到门外,并叮嘱我赶快去看病。
……此处隐藏3441个字……,和蔼可亲的“大哥哥”。老师写人作文 篇9老师,包括曾经教过我的所有老师,我有很多话想要对你们说。
“下面我宣布一年级的冠军是一年级三班!”随着裁判员的话语我们越加兴奋,年少的我们只知道很开心,真的很开心。在这一天,所有的付出得到了回报,老师带着我们训练时也十分辛苦,所以也看到了她满意的笑容。二年级、三年级、四年级,我们却再也没有得到奖,更没有发现老师的笑容。
每次考试,数学我们总会在计算上失分,语文在阅读上失分,这也因此我们很少得第一,经常是第二,但是不管怎样,语文成绩总比数学好。我们努力、我们奋斗,可赢得终究是二班。
每次老师一走,教室就闹起,纪律来越来越差,没有一个老师满意我们班,也曾因为这而生气无数次,曾想换老师数次,所以我们班几乎全校闻名。
老师我想对你说:“请您不要再生气,请您不要再用那犀利的话语一次次伤害我们幼小的心。我也知道,您不想,您也想好好地跟我们说话,可我们总让您生气。”由于我们的缘故,老师几乎所有的名声都给毁了。
“我从来没有遇到过我像你们这么糟糕的学生。”
“为什么你们没有一点集体荣誉感!”
“你看看别人班在做什么,每天一来就看到你们在玩,别人六年级都没有你们这么嚣张!”
……
我知道您是为了我们好,不想我们以后连中学都考不起,不想我们再这样糟糕下去。我知道您每天六点多钟才回家,都为了我们的学习。我知道,您现在已经对我们失望透顶了,并不是因为学习,而是我们没有积极进取的精神。您,曾原谅过我们很多次,还对我们存些希望,现在却不敢了,因为怕越来越失望。
老师,我知道您们很辛苦,所以谢谢您对我们的付出,真的谢谢!