小学叙事作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学叙事作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1这难忘的小学五年生活恰似一片金黄色的沙滩，每一次回头寻觅，总能找见一只美丽的彩色贝壳。——题记
当我第一次走进这扇红色的大铁门时，我很明显的感觉到在门里的这个快乐的小世界和门外这个“陌生”的大世界比起来它是那样的熟悉，又那样的神秘。我很好奇在这所学校里生活，学习，快乐吗？入校后，一切疑问都在我的脑海里荡然无存，所剩无几了。现在我可以毫不犹豫的断定说在这里生活，学习挺快乐的！
在这所学校里，我记忆最深得便是冬天里堆雪人，打雪仗了。记得，每到了隆冬时节，雪花漫天飘舞时，学校操场上就成了欢乐的海洋。大家一起在自班门口堆一个白白胖胖的大雪人。我们班门前那个可爱的雪人身上那白白净净的雪是从操场上一盆一盆运回来的。我们都很喜欢这个自己亲手制作的雪人。“鱼豆腐”等几个同学献出一片“爱心”，将自己的围巾，帽子去装饰雪人，而自己的脸却冻的发情青。在大家齐心协力的努力下，雪娃娃好不容易给堆好了，大家是多么高兴呀！有时，大家还在一起打雪仗。那次，梁老师上完课，就利用课上余下的十几分钟带着大家一起去操场上打雪仗。刚一出来，同学们就开始“漫滚雪球喜欲狂，滚好雪球好打仗”了。童心未泯的梁 ……此处隐藏2727个字……咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
最后，我和爸爸、妈妈流连忘返离开了西湖。
春天在西湖边，也在我们身边，只要你用心发现，一定能感受得到。
小学叙事作文 篇8任何一项伟大的发现的源于生活的细微处，我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神，我们才能把”？”拉直变成”！”。
有一次，数学老师给我们出了几道难题，面对它们，我顿时发昏，毫无头绪。环顾四周，才想起家中无人，不能求救。但心里又不甘心就这样放弃。只好在草稿纸上又涂又画，可脑袋依旧是一团浆糊。唉，这可如何是好，我烦躁的咬着笔杆，好心情早已消散，不知所踪……
唉，干脆放弃吧！对数学本来就不怎么擅长，做不来也是理所当然的。正当我想放弃时，突然瞄到窗外岩缝里的一抹墨绿。啊，那是一棵小雏菊。我眼里满满装着惊艳，虽然长势不是很好，但在这缺水少泥的环境中发芽生长，这该要怎样的勇气和毅力啊！它在努力伸展着，努力地触摸阳光。心里有个声音在叫嚣着：“不要轻言放弃啊，加油！”我的心情渐渐恢复平静，充满了自信。微微一笑，向自己做了个胜利的手势。我开始在草稿纸上演算起来。
第一次，失败了。
第二次，行不通。
……
我再一次认真的看了看题目，不放过任何遗漏，似乎抓住了些蛛丝马迹，却又似懂非懂，灵感似乎在我的指缝中溜走，任凭我怎样追赶。望了望窗外的翠绿，我不服气：“我就不信我解不出来！”再一次仔细审题，认真演算，终于发现了其中的蹊跷。
终于算出答案，心里洋溢着一种从未有过的欣喜。
原来啊，坚持不懈，就是成功的钥匙。
